簡易檢索 / 檢索結果

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    嵌入式問題引導融入電子繪本對幼稚園學生閱讀理解與閱讀興趣之影響
    • /103/ 碩士
    • 研究生: 柯卉珊 指導教授: 翁楊絲茜
    • 本研究旨在探討嵌入式問題引導對幼稚園學童閱讀理解與閱讀興趣之影響,並檢視個人背景變項中的性別與家長陪讀情形在閱讀理解與閱讀興趣上的差異。本研究採準實驗設計,以台北市 60 名幼稚園學童為對象,隨機分…
    • 點閱:337下載:1
    • 全文公開日期 2020/06/26 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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